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Blog信息 |
blog名称: 日志总数:336 评论数量:1090 留言数量:2 访问次数:2387985 建立时间:2004年12月4日 |

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[教育技术]教育技术专业研究生发表文章的参考投稿地址 文章收藏, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/20 9:35:48 |
教育技术专业研究生发表文章的参考投稿地址 http://www.blog.edu.cn/more.asp?name=hzsdzhb&id=18482
第一大类 电化教育核心期刊 《中国电化教育》杂志 《中国电化教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中央电化教育馆主办的中国教育类核心期刊,月刊,每月18日出刊。杂志创刊于1980年,全国发行,主要栏目有:专家访谈、理论研究、教学实践、教育软件、技术设备、远程教育、各地动态、国际之窗、产品信息等;全面报道:中国教育技术理论、课堂电化教学实践、信息技术教育、计算机辅助教学、远程教育、网络教育、教育软件与资源、技术与设备的最新成果与动态、国外教育技术、信息化教育。 国内统一刊号:ISSN1006-9860 CN11-3792/G4 邮发代号: |
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[课程整合]信息技术与课程整合 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2004/12/18 12:50:27 |
信息技术与课程整合 何克抗 http://www.edu.cn/20020618/3059162.shtml
文章太长,慢慢看吧。
第一部分 关于信息技术与课程整合的理论思考 一、信息技术课程的本质与目标 关于中小学信息技术课程的开设,一般认为经历了两个阶段:第一阶段称之为“计算机课程”(或计算机应用基础课程),这一阶段大致从80年代初至90年代中期;进入第二阶段以后(从90年代中期至今),才改称为“信息技术课程“。 ”计算机“作为一门课程在中小学开设最直接的原因是由于1981年洛桑第三次世界计算机教育大会前苏联学者伊尔 |
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