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Blog信息 |
blog名称: 日志总数:336 评论数量:1090 留言数量:2 访问次数:2385990 建立时间:2004年12月4日 |

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[网络技术]windows进程解析(转载) 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/6/16 14:03:12 |
system process 进程文件: [system process] or [system process] 进程名称: Windows内存处理系统进程 描述: Windows页面内存管理进程,拥有0级优先。 是否为系统进程: 是
alg.exe 进程文件: alg or alg.exe 进程名称: 应用层网关服务 描述: 这是一个应用层网关服务用于网络共享。 是否为系统进程: 是
csrss.exe 进程文件: csrss or csrss.exe 进程名称: Client/Server Runtime Server Subsystem 描述: 客户端服务子系统,用以控制Windows图形相关子系统。 是否为系统进程: 是
ddhelp.exe 进程文件: ddhelp or ddhelp.exe 进程名称: DirectDraw Helper 描述: DirectDraw Helper是DirectX这个用于图 |
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[网络教育]e-Learning平台的发展趋势 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/6/7 19:13:07 |
http://www.online-edu.org/index.php?cid=93&action=Article&aid=4265
e-Learning平台的发展趋势
从CMS、LMS直到LCMS,这几年中e-Learning平台发展相当迅速.。那么,未来e-Learning会朝哪些方向发展呢?很多平台开发厂商以及用户都很关心这个问题。其实,从e-Learning诞生到现在,一直有两种观点以不同角度在推动e-Learning发展。一种观点认为e-Learning应该交付计算机更多的任务,让技术担当更多以前需要由人完成的工作,这种观点认为技术在e-Learning中起到主导作用;另一种观点则更多将e-Learning视为技术工具,这种观点认为e-Learning只是为教育培训者提供新的手段,技术只是工具,是无法代替人的作用的,这 |
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[网络教育]教材还是课程?e-Learning发展之路的必解之结 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/6/7 19:11:19 |
http://www.online-edu.org/index.php?cid=93&action=Article&aid=4233
教材还是课程?e-Learning发展之路的必解之结
在传统方式下,如果想学习史蒂芬柯维的“高效能人士的七个习惯”,通常情况有两种选择,其一,到书店买一本《高效能人士的七个习惯》,通过读书的方式来学习;其二,如果想更系统地学习,你还可以参加富兰克林柯维公司推出的针对该书的专业培训。做为学习者而言,虽然两种选择都能学到知识,但其方法、模式、效果和支付的价格却完全不同。从学习者支付的费用看前者(每本书价格大约20元)与后者(每门课程大约2000元)相差100倍。
接下来我们再设想一下,假如开发《高效能人士的 |
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[随意聊吧]新课程评价 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/6/1 10:00:55 |
http://www.being.org.cn/bbs/dispbbs.asp?boardID=11&ID=543&page=1
没什么意思,不过可以看看现在新课程改革里都流行些什么词语。现在这世道,不会说话不要紧,关键的是会说几个词语就行了。
新课程评价
一、 学校为什么要开展“新课程评价研究”
近年来,学校教研工作的重心逐步向“新课程的评价研究”转移,其目的就是抓住教学的动力杠杆——评价,以此来促进教师教学方式和学生学习方式的转变。目前学校新课程教研工作处于摸索 |
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[教育技术]着眼未来的事业—浅析我国教育信息化现状及趋势 原创空间, 情感绿洲
我不能发帖子呢?难道我触犯了右派利益吗?岂有此理!!!!!!!!!11 发表于 2005/5/31 8:46:45 |
http://www.online-edu.org/index.php?cid=2&action=Article&aid=2566
着眼未来的事业—浅析我国教育信息化现状及趋势
随着我国信息化的大潮阵阵袭来,教育的信息化正受到越来越多人们的关注和重视。进入21世纪,我国教育信息化建设的步伐大大加快,对IT产品的需求将越来越强劲,将成为未来IT产品的一个巨大市场,不少商家正在密切关注这一领域。不久前计世资讯对教育行业的整体状况进行了广泛深入的调查,以下是本次调查的部分结论。 [img]http://www2.ccw.com.cn/02/0246/d/pic/d12_3t1.jpg[/img] 教育投入 教育经费是实现教育信息化的基石,从1998年到2002年的5年中,中央财政支出中教育经费 |
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